21
ноябрь
2022
бастауыш сынып бірлестігі
Бастауыш сынып пән бірлестігінің апталығы
28.11.2022-2.12.2022 ж. жоспар бойынша бастауыш сынып пән апталығы болып өтті. Жалпы осы бағыттағы барлық мұғалімдердің саны-39. Апталықтың эпиграфы: "Білім негізі-бастауышта".Бастауыш сынып апталығының мақсаты: Оқушылардың бастауыш сынп пәндеріне деген қызығушылығын, құштарлығын және танымдық қабілеттерін дамыту.
Бірінші күні "Біз өнерлі баламыз" атты тақырыппен апталықтың ашылу салтанаты болды.Оқушылардың дайындаған шағын көріністері мен ән-шашумен ашылып,соңында оқушыларды апталықтың жалпы жұмыс жоспарымен таныстырып өтті.Апталықтың жоспары бойынша 0-1-сыныптар аралығында барлығы 17 ашық сабақ және 10 сыныптан тыс-іс шара өткізілу керек еді. Жопарланған жұмыстардың барлығы уақытында өткізілді. Апталықта өткізілген сабақтардың ұйымдастырылуы мен формасы әр түрлі болды.
Мұғалім білімді оқушы санасына сабақ арқылы жеткізеді. Ол-мұғалімнің бір-біріне ұқсамайтын жан-жақты өткізген сабақтары, қазіргі таңдағы жаңа технологиялар.
Енді жалпы ашық сабақтардың өткізілу деңгейіне келетін болсам, 29.11. күні Алибекова Алия даярлық А сыныбында Ң дыбыс мен әрпі тақырыбында ашық сабақ өткізді. Жалпы сабақтың құрылымы сауатты жасалған. Барлық кезеңдері сақталып, түрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Сынып үш топқа бөлініп жұмыс істеді. Жаңа сабаққа көшу кезеңінде аудиожазба тиімді қолданылып, оқушыларға жағымды әсер етті. Оқушылар сабаққа белсенді қатысып, білімдерін көрсете білді. Алибекова Алия жас маман болғанмен де шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалім. Сабақ мақсатына жетті
29.11 күні Бексултан Гулдана 4 А сыныбында Жаратылыстану пәнінен Заттардың касиеті калай өзгереді? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жаңа сабаққа көшпес бұрын интерактивті тақтадан тақырыбына байланысты видеоматериал көрсетті. Бұндағы мақсаты кітапта жазылған мәтінді көздерімен оқушылар көздерімен көріп, тереңірек ұғындыру. Осы кезеңде дүниетану сабағымен байланыс жүзеге асырылды. Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Қорытынды кезеңінде такырыптың негізгі идеясын ашатын тұсын таба отырып, оқушылардың жаңа сабақты қаншалықты меңгергендігі байқалды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
30.11. күні 1 Е сыныбында жаратылыстану пәнінен «Адам өмірінің кезеңдері» тақырыбында Мухаджанова А Н. ашық сабағын өткізді. Айнур педагог зерттеуші мұғалім.. Сабақ барысында сынып 4 топқа бөлініп топпен жұмыс жасады. Әр топ өздеріне берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасады. Оқушылар белсенді қатысып, білім деңгейлерін көрсете білді. Сабақтың құрылымы жақсы ұйымдастырылған.Сынып сабаққа дайындықпен келгені көрініп ақ тұрды. Пәнаралық байланыс болды. Сабақта оқушылармен қарым-қатынас жасап, сабақ құрылымының мөлшерін сақтай білді.Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдына қойған мақсатына толық жетті
30.11. күні 1 Ж сыныбында әліппе пәнінен «Не уйрендім, не білдім» тақырыбында Чинибаева М . ашық сабағын өткізді... Сабақ барысында сынып 4 топқа бөлініп топпен жұмыс жасады. Әр топ өздеріне берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасады. Оқушылар белсенді қатысып, білім деңгейлерін көрсете білді. Сабақтың құрылымы жақсы ұйымдастырылған.Сынып сабаққа дайындықпен келгені көрініп ақ тұрды. Пәнаралық байланыс болды. Сабақта оқушылармен қарым-қатынас жасап, сабақ құрылымының мөлшерін сақтай білді. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Итембаева К 3 З сыныбында Математика пәнінен Тонна. Грамм тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Бекетаева А 2 В сыныбында казак тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Дурханова А. 3 Г сыныбында Ағылшын пәнінен фор флаус тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Калиева З 4 е сыныбында Математика пәнінен Өткенді корытындылау тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды.
2.12.күні Алтыбасарова З 1 Д сыныбында әліппе пәнінен ө дыбыс мен әрпі тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды.
2.12.күні Нұрғожа Шынар 3 Ж сыныбында Математика пәнінен Шамаларға амалдар колдану тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Алигулова Г 2 Б сыныбында Қазақ тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні 2 А сыныбында Казбекова К Жаратылыстану пәнінен Денсаулықты калай куту кажет? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Әлдибек Айнара 2 Г сыныбында Қазақ тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынш ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Жабықбай Енлік 2 Ж сыныбында Дүниетану пәнінен пәнінен Біздің сынып тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Атыкаева Ж 3 В сыныбында Жаратылыстану пәнінен Ағза аурудан калай корғанады? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Нурпейісова Ж 3 А сыныбында Математика пәнінен Тонна Грамм тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.Қорытынды кезеңінде такырыптың негізгі идеясын ашатын тұсын таба отырып, оқушылардың жаңа сабақты қаншалықты меңгергендігі байқалды.
Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдына қойған мақсатыма толық жетті
Сонымен қатар апталық барысында сыныптан тыс іс-шаралар жоспарланған болатын. 28.11 1-сынып мұғалімдері Анламасова Алдабергенова Б Абдикаримова Ж Сарсембиева А «Біз өнерлі баламыз» ертеңгілігін өткізді.. Ертеңгілік барысында окушылар белсенділікпен қатысып отырды. Жалпы іс – шара барысында окушылардың өнерлерін ортаға салып,ертегң ,би,ән, ертегі турінде көрсетілді.
29.11күні 1-сыныптар аралығында Әдемі жазу өнер тақырыбында көркем жазу сайысы ұйымдастырылды.Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Жалпы сайысқа оқушылар жақсы дайындықпен келген әдемі жазуларын көрсете білді. Сайыс қорытындысы бойынша жүлделі орындарға ие болған оқушылар мақтау қағаздарымен марапатталды.
29.11.күні 3-сыныптар аралығында «математика пәнінен олимпиада » интеллектуалдық ойыннын өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
30.11күні 4-сыныптар аралығында « Білгірлер бәйгесі » ұйымдастырылды. Жауапты Керимбаева Ж Есенова А ,Нусіпжан. . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 3-сыныптар аралығында «казак тілі пәнінен олимпиада » интеллектуалдық ойыннын өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 2-сыныптар аралығында «Мұкағали окулары» мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 3-сыныптар арасында да «Жүзден жуйрік,мыннан тулпар » математикалық сайыс өткізді. Жауапты Кульбаева .Оразалиева А,Жексембиева М,Дуйсебаева А . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты.. Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
1.12.күні 3-сыныптар аралығында «С.Сейфуллин өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 3-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
1.12.күні 4-сыныптар аралығында «А.Құнанбаев өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 4-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
1.12.күні 3-сыныптар аралығында «С Сейфуллин өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 3-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
2.12.күні 2 Д,Е -сыныптар аралығында «Бәрін білгім келеді» интеллектуалдық ойыннын өткізді. . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты Бекбосынова Н, Смагулова Ш . Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
2.12.күні 2 Ә сыныбы «Кітап білім бұлағы » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты Токтамышева Г . Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
Апталықтың қорытындысы жасалып, іс-шараларға қатысып жүлделі орындарға ие болған сыныптар мақтау қағаздарымен марапатталды. Сонымен қатар апталықтың қорытындысы бойынша коллаж жасалды.
Жалпы жоспарланған сабақтар мен іс-шаралардың барлығы өз уақытында толық өткізілді.
28.11.2022-2.12.2022 ж. жоспар бойынша бастауыш сынып пән апталығы болып өтті. Жалпы осы бағыттағы барлық мұғалімдердің саны-39. Апталықтың эпиграфы: "Білім негізі-бастауышта".Бастауыш сынып апталығының мақсаты: Оқушылардың бастауыш сынп пәндеріне деген қызығушылығын, құштарлығын және танымдық қабілеттерін дамыту.
Бірінші күні "Біз өнерлі баламыз" атты тақырыппен апталықтың ашылу салтанаты болды.Оқушылардың дайындаған шағын көріністері мен ән-шашумен ашылып,соңында оқушыларды апталықтың жалпы жұмыс жоспарымен таныстырып өтті.Апталықтың жоспары бойынша 0-1-сыныптар аралығында барлығы 17 ашық сабақ және 10 сыныптан тыс-іс шара өткізілу керек еді. Жопарланған жұмыстардың барлығы уақытында өткізілді. Апталықта өткізілген сабақтардың ұйымдастырылуы мен формасы әр түрлі болды.
Мұғалім білімді оқушы санасына сабақ арқылы жеткізеді. Ол-мұғалімнің бір-біріне ұқсамайтын жан-жақты өткізген сабақтары, қазіргі таңдағы жаңа технологиялар.
Енді жалпы ашық сабақтардың өткізілу деңгейіне келетін болсам, 29.11. күні Алибекова Алия даярлық А сыныбында Ң дыбыс мен әрпі тақырыбында ашық сабақ өткізді. Жалпы сабақтың құрылымы сауатты жасалған. Барлық кезеңдері сақталып, түрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Сынып үш топқа бөлініп жұмыс істеді. Жаңа сабаққа көшу кезеңінде аудиожазба тиімді қолданылып, оқушыларға жағымды әсер етті. Оқушылар сабаққа белсенді қатысып, білімдерін көрсете білді. Алибекова Алия жас маман болғанмен де шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалім. Сабақ мақсатына жетті
29.11 күні Бексултан Гулдана 4 А сыныбында Жаратылыстану пәнінен Заттардың касиеті калай өзгереді? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жаңа сабаққа көшпес бұрын интерактивті тақтадан тақырыбына байланысты видеоматериал көрсетті. Бұндағы мақсаты кітапта жазылған мәтінді көздерімен оқушылар көздерімен көріп, тереңірек ұғындыру. Осы кезеңде дүниетану сабағымен байланыс жүзеге асырылды. Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Қорытынды кезеңінде такырыптың негізгі идеясын ашатын тұсын таба отырып, оқушылардың жаңа сабақты қаншалықты меңгергендігі байқалды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
30.11. күні 1 Е сыныбында жаратылыстану пәнінен «Адам өмірінің кезеңдері» тақырыбында Мухаджанова А Н. ашық сабағын өткізді. Айнур педагог зерттеуші мұғалім.. Сабақ барысында сынып 4 топқа бөлініп топпен жұмыс жасады. Әр топ өздеріне берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасады. Оқушылар белсенді қатысып, білім деңгейлерін көрсете білді. Сабақтың құрылымы жақсы ұйымдастырылған.Сынып сабаққа дайындықпен келгені көрініп ақ тұрды. Пәнаралық байланыс болды. Сабақта оқушылармен қарым-қатынас жасап, сабақ құрылымының мөлшерін сақтай білді.Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдына қойған мақсатына толық жетті
30.11. күні 1 Ж сыныбында әліппе пәнінен «Не уйрендім, не білдім» тақырыбында Чинибаева М . ашық сабағын өткізді... Сабақ барысында сынып 4 топқа бөлініп топпен жұмыс жасады. Әр топ өздеріне берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасады. Оқушылар белсенді қатысып, білім деңгейлерін көрсете білді. Сабақтың құрылымы жақсы ұйымдастырылған.Сынып сабаққа дайындықпен келгені көрініп ақ тұрды. Пәнаралық байланыс болды. Сабақта оқушылармен қарым-қатынас жасап, сабақ құрылымының мөлшерін сақтай білді. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Итембаева К 3 З сыныбында Математика пәнінен Тонна. Грамм тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Бекетаева А 2 В сыныбында казак тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті
1.12. куні Дурханова А. 3 Г сыныбында Ағылшын пәнінен фор флаус тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып үш топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды. Сабақ өткен тақырыпты қорытумен басталды да, оқушыларға берілген қосымша тапсырмамен жалғасып кетті. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Калиева З 4 е сыныбында Математика пәнінен Өткенді корытындылау тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды.
2.12.күні Алтыбасарова З 1 Д сыныбында әліппе пәнінен ө дыбыс мен әрпі тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды.
2.12.күні Нұрғожа Шынар 3 Ж сыныбында Математика пәнінен Шамаларға амалдар колдану тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Алигулова Г 2 Б сыныбында Қазақ тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні 2 А сыныбында Казбекова К Жаратылыстану пәнінен Денсаулықты калай куту кажет? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Әлдибек Айнара 2 Г сыныбында Қазақ тілі пәнінен Лепті сөйлем тақырыбы бойынш ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Жабықбай Енлік 2 Ж сыныбында Дүниетану пәнінен пәнінен Біздің сынып тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Атыкаева Ж 3 В сыныбында Жаратылыстану пәнінен Ағза аурудан калай корғанады? тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.
2.12.күні Нурпейісова Ж 3 А сыныбында Математика пәнінен Тонна Грамм тақырыбы бойынша ашық сабағын өткізді. Сынып топқа бөлініп, сабақ барысында топпен жұмыс жасап отырды.. Оздыра оқыту технологиясын қолдана отырып, оқушылар өз беттерінше ізденіп келген материалмен бөлісті.Бекіту кезеңінде оқулықпен жасай отырып, әр топ өздеріне тиісті тапсырмасын дәптерлеріне орындады. Берілген кестелерді интерактивті тақтаға шығып толтырды. Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдыма қойған мақсатыма толық жетті.Қорытынды кезеңінде такырыптың негізгі идеясын ашатын тұсын таба отырып, оқушылардың жаңа сабақты қаншалықты меңгергендігі байқалды.
Жалпы сабақ барысында алдын ала оқыту, зерттеу, баяндау, топтастыру, салыстыру (СТО стратегиясы), ақпараттық-коммуникативтік технологияларын қолданды. Алдына қойған мақсатыма толық жетті
Сонымен қатар апталық барысында сыныптан тыс іс-шаралар жоспарланған болатын. 28.11 1-сынып мұғалімдері Анламасова Алдабергенова Б Абдикаримова Ж Сарсембиева А «Біз өнерлі баламыз» ертеңгілігін өткізді.. Ертеңгілік барысында окушылар белсенділікпен қатысып отырды. Жалпы іс – шара барысында окушылардың өнерлерін ортаға салып,ертегң ,би,ән, ертегі турінде көрсетілді.
29.11күні 1-сыныптар аралығында Әдемі жазу өнер тақырыбында көркем жазу сайысы ұйымдастырылды.Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Жалпы сайысқа оқушылар жақсы дайындықпен келген әдемі жазуларын көрсете білді. Сайыс қорытындысы бойынша жүлделі орындарға ие болған оқушылар мақтау қағаздарымен марапатталды.
29.11.күні 3-сыныптар аралығында «математика пәнінен олимпиада » интеллектуалдық ойыннын өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
30.11күні 4-сыныптар аралығында « Білгірлер бәйгесі » ұйымдастырылды. Жауапты Керимбаева Ж Есенова А ,Нусіпжан. . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 3-сыныптар аралығында «казак тілі пәнінен олимпиада » интеллектуалдық ойыннын өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 2-сыныптар аралығында «Мұкағали окулары» мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты оку ісінің менгерушісі Ертай Н . Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
30.11.күні 3-сыныптар арасында да «Жүзден жуйрік,мыннан тулпар » математикалық сайыс өткізді. Жауапты Кульбаева .Оразалиева А,Жексембиева М,Дуйсебаева А . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты.. Берілген тапсырманы шапшаң әрі сауатты орындай білді. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
1.12.күні 3-сыныптар аралығында «С.Сейфуллин өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 3-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті.
1.12.күні 4-сыныптар аралығында «А.Құнанбаев өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 4-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
1.12.күні 3-сыныптар аралығында «С Сейфуллин өмірі » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты 3-сынып жетекшілері. Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
2.12.күні 2 Д,Е -сыныптар аралығында «Бәрін білгім келеді» интеллектуалдық ойыннын өткізді. . Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты Бекбосынова Н, Смагулова Ш . Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
2.12.күні 2 Ә сыныбы «Кітап білім бұлағы » мәнерлеп оку байкауы өткізді. Іс – шара барысында оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасап, белсенділік танытты. Жауапты Токтамышева Г . Барлық кезеңдер қызықты құрылған.. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, мақсатына жетті
Апталықтың қорытындысы жасалып, іс-шараларға қатысып жүлделі орындарға ие болған сыныптар мақтау қағаздарымен марапатталды. Сонымен қатар апталықтың қорытындысы бойынша коллаж жасалды.
Жалпы жоспарланған сабақтар мен іс-шаралардың барлығы өз уақытында толық өткізілді.
